Μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια για το σχολείο μας!
Μικράς Ασίας 30, Νέα Αλικαρνασσός ΤΚ 71601
Τηλ: 2810 337680
Τηλ Ψυχολόγων/Κοιν.Λειτουργών: 2810 232117
email: mail@epal-eid-agogis-irak.ira.sch.gr
Σελίδες
- Αρχική σελίδα
- Το Σχολείο μας
- Επικοινωνία
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό, ΕΕΠ & ΕΒΠ
- Σύλλογος Γονέων
- Η παλιά μας ιστοσελίδα
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
- Ευρωπαϊκά Προγράμματα Erasmus+ 2017-2018
- ΕΝΕΕΓΥΛ Ψυχολογική Υποστήριξη
- Υπεύθυνοι Τμημάτων
- Τομείς
- Τομέας Πληροφορικής
- Εργαστήριο Τρόφιμων & Ποτών
- Εργαστήριο Γεωπονίας
- Eκπαιδευτικά Θέματα
- Άδειες
- Τάξη Μαθητείας
- Πανελλαδικές Εξετάσεις
- Αποθετήριο Αρχείων
- Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
- Σύγχρονη εκπαίδευση (WEBEX)
- Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
- Διαγωνισμοί
- Δράσεις
Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026
4ο Παγκρήτιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φωτογραφίας
Σάββατο 28 Μαρτίου 2026
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2/4 – Συμμετοχή του ΕΝΕΕΓΥΛ Ηρακλείου στη δράση «Διαβάζουμε μαζί»
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – Συμμετοχή του ΕΝΕΕΓΥΛ Ηρακλείου στη δράση «Διαβάζουμε μαζί»
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το σχολείο μας, ΕΝΕΕΓΥΛ Ηρακλείου, συμμετέχει με χαρά στη δράση «Διαβάζουμε μαζί» παρουσιάζοντας το παραμύθι με τίτλο:
«Το παιδί που είδε μέσα στην καρδιά».
Το σενάριο του παραμυθιού δημιουργήθηκε από τους μαθητές του τμήματος Γγ2, οι οποίοι συνεργάστηκαν δημιουργικά, συνεχίζοντας ο ένας την ιδέα του άλλου... Ώσπου να δημιουργηθεί αυτή η υπέροχη ιστορία.
Αξιοποιώντας τα ψηφιακά εργαλεία Canva και Book Creator, καταφέραμε να δημιουργήσουμε ένα όμορφο παραμύθι με βαθύ νόημα.
Το μήνυμα της ιστορίας μας είναι να μάθουμε να βλέπουμε μέσα από τα μάτια της καρδιάς και να μην κρίνουμε κάποιον από την πρώτη εμφάνιση. Ένα μήνυμα αποδοχής, κατανόησης και σεβασμού προς όλους.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητά τους!
Απολαύστε το!
Eπίσκεψη στις εγκαταστάσεις του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ)
Σήμερα οι μαθητές του Τομέα Πληροφορικής του ΕΝΕΕΓΥΛ είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τις εγκαταστάσεις του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ) στις Βούτες Ηρακλείου. Οι μαθητές μας γνώρισαν από κοντά το έργο των ερευνητών και ήρθαν σε επαφή με σύγχρονες εφαρμογές στην πληροφορική, την αστροφυσική και τη βιολογία.
Ξεχωριστή εντύπωση προκάλεσαν οι εντυπωσιακές εικόνες από το Αστεροσκοπείο του Σκίνακα, που ανέδειξαν τη μελέτη του σύμπαντος και των ουράνιων σωμάτων. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για πρωτοποριακές έρευνες σχετικά με τη λειτουργία του ανθρώπινου εγκεφάλου, ανακαλύπτοντας πώς η επιστήμη συμβάλλει στην κατανόηση πολύπλοκων βιολογικών μηχανισμών.
Ήταν μια εμπειρία που ενίσχυσε τη γνώση, την έμπνευση και το ενδιαφέρον των παιδιών για την επιστήμη και την καινοτομία, αλλά και το θαυμασμό τους για το πόσα πολλά πράγματα μπορεί να πετύχει κανείς με τη σωστή ενημέρωση και καθοδήγηση!
«Διαδρομές Συναισθημάτων»
Στο πλαίσιο του σχολικού προγράμματος με τίτλο «Διαδρομές Συναισθημάτων», οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το υπέροχο χώρο του κομμωτηρίου TSATSARA, όπου βίωσαν μια ιδιαίτερα θετική και υποστηρικτική εμπειρία.
Η επίσκεψη αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αυτογνωσίας και της φροντίδας του εαυτού, που αποτελούν βασικούς στόχους του προγράμματος, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τις κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών μέσα από ένα αυθεντικό και υποστηρικτικό περιβάλλον.
Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει στους επαγγελματίες του κομμωτηρίου, Πόπη Παξιμαδάκη, Νάνσυ Τουτουντζή και Φάνης Τυλλιανάκης, για τον επαγγελματισμό, την ευγένεια και τη θερμή στάση με την οποία υποδέχτηκαν και «αγκάλιασαν» τους μαθητές μας, συμβάλλοντας καθοριστικά στη δημιουργία ενός κλίματος ασφάλειας, χαλάρωσης και αποδοχής.
Η Διευθύντρια Σακελλάρη Έλενα και οι υπεύθυνες καθηγήτριες του σχολικού προγράμματος Παπαδούλη Κάλια, Πέδου Μαρία και Χούμα Ελευθερία, εκφράζουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας για την πολύτιμη συμβολή και τη γενναιόδωρη φιλοξενία τους.
Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών, που εκφράστηκαν μέσα από τα χαμόγελά τους, ήταν η πιο όμορφη ανταμοιβή για όλους μας! Το χαμόγελο και η χαρά των παιδιών σε όλη την διάρκεια της δράσης αποτέλεσαν την πιο ουσιαστική επιβεβαίωση της αξίας της εμπειρίας αυτής.
Πέμπτη 10 Απριλίου 2025
Υλοποίηση Προγράμματος Σεξουαλικής Αγωγής το σχολικό έτος 2024-2025
Έγινε χρήση εγκεκριμένου υλικού από το υπουργείο Υγείας, με ιδιαίτερη εστίαση στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα που σχετίζονται με τις αλλαγές που συμβαίνουν στην εφηβεία (σωματικές, ψυχοσυναισθηματικές, κοινωνικές κ.α.), τις σχέσεις στην εφηβεία, τις μεθόδους αντισύλληψης και την προστασία από τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα παραπάνω θέματα, να συμμετάσχουν σε βιωματικές δράσεις, να εκφράσουν απορίες και να ανταλλάξουν απόψεις.
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Φίλιππο Αρχιτεκτονίδη, Κοινωνικό Λειτουργό της 3ης ΤΟΜΥ Ηρακλείου και την κυρία Ελένη Παπά, Επισκέπτρια Υγείας της 3ης ΤΟΜΥ Ηρακλείου για την άψογη συνεργασία με το σχολείο μας, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.
Υπεύθυνοι δράσης: Μιχαήλ Μιχαήλ, Κοινωνικός Λειτουργός & Παντερή Μαρία, Ψυχολόγος
Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024
Πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων - "Λαϊκή τέχνη και παράδοση: Oι θησαυροί της Κρήτης"
Στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων ο Συντονιστής Νικόλαος Αγγουρίδης και οι εκπαιδευτικοί Ειρήνη Γωνιανάκη και Μαρία Γεωργαντά σας παρουσιάζουμε το πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων “Λαϊκή τέχνη και παράδοση: Oι θησαυροί της Κρήτης” που εκπονήθηκε στη διάρκεια του σχολικού έτους με τη συμμετοχή 12 μαθητών του σχολείου μας μέσα από εκδρομές και δημιουργικές δράσεις.
Μέσα από τη συνεργασία και την ομαδικότητα εξερευνήσαμε τις διάφορες μορφές λαϊκής τέχνης, την παράδοση, τα υλικά, εμπνευστήκαμε και ανακαλύψαμε περαιτέρω αυτή τη σημαντική πτυχή της τοπικής πολιτισμικής κληρονομιάς.
Πέμπτη 23 Μαΐου 2024
Θεατρική Παράσταση: "Πλούτος του Αριστοφάνη"
Το τμήμα Α1 του Λυκείου μας παρουσιάζει τη θεατρική παράσταση "Πλούτος του Αριστοφάνη" στα πλαίσια του μαθήματος "Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων" και του Πολιτιστικού Σχολικού Προγράμματος "Θεατροπαιχνίδια με Θεατροδιαβάσματα".
Συμμετέχουν οι μαθητές:
Αφροδίτη Ρ., Βασίλης Ζ., Ευαγγελία Ρ., Μάνος Π., Μαρία Μ., Μαριαλένα Τ., Μαρίνα Ψ., Στέλιος Κ., Τζωρτζίνα Κ.
Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Κασαπάκη Αριάδνη, εικαστικός
Σχολικό έτος: 2023 - 2024
Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές μας εργάστηκαν σκληρά για να παρουσιάσουν αυτή την κλασική κωμωδία του Αριστοφάνη, που μέσα από τον αιχμηρό του λόγο και το πνευματώδες χιούμορ, παραμένει επίκαιρη και διδακτική. Η παράσταση αυτή είναι το αποκορύφωμα των προσπαθειών τους και η απόδειξη του ταλέντου και της δημιουργικότητάς τους.
Λίγα λόγια για το έργο: Ο "Πλούτος" είναι μια από τις τελευταίες κωμωδίες του Αριστοφάνη, η οποία πραγματεύεται τα κοινωνικά προβλήματα και τις ανισότητες της εποχής του. Ο θεός Πλούτος, ο οποίος έχει τυφλωθεί, αποκτά την ικανότητα να βλέπει ξανά, με αποτέλεσμα να φέρει πλούτο και ευημερία σε όσους είναι δίκαιοι και ηθικοί.
Ελπίζουμε να απολαύσετε την παράσταση και να στηρίξετε τις προσπάθειες των μαθητών μας, που με ζήλο και αφοσίωση δούλεψαν για να σας προσφέρουν μια αξέχαστη εμπειρία θεάτρου.
Ευχαριστήριο σε 3η ΤΟΜΥ Ηρακλείου και Κέντρο Υγείας Ηρακλείου
Στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Διαφυλικές σχέσεις», το οποίο εντάσσεται στη θεματολογία «Σεξουαλική Αγωγή» (τομέας Αγωγής Υγείας) που υλοποιείται κατά το σχολικό έτος 2023-24, από τον κοινωνικό λειτουργό Μιχάλη Μιχαήλ και την ψυχολόγο του σχολείου Χριστοφοράκη Σταυρούλα, πραγματοποιήθηκε συνεργασία καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους με φορείς από την 3η ΤΟΜΥ Ηρακλείου (κοινωνικό λειτουργό, επισκέπτρια υγείας, νοσηλεύτριες), αλλά και από μαία του Κέντρου Υγείας Ηρακλείου στους οποίους θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες για την υπέροχη συνεργασία που είχαμε.
Μια συνεργασία που ξεκίνησε από την προηγούμενη σχολική χρονιά (2022-2023), συνεχίστηκε το τρέχον σχολικό έτος και πιθανότατα να συνεχιστεί και την επόμενη σχολική χρονιά καθώς είχε πολλαπλά οφέλη για τους μαθητές, οι οποίοι εκδήλωσαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και σημασία, μοιράστηκαν ακόμη θετικές εμπειρίες και προβληματισμούς.
Συμμετείχαν μαθητές/ μαθήτριες Γυμνασίου και Λυκείου διαφορετικών τμημάτων και διαφορετικών τάξεων χωρισμένοι σε 2 υποομάδες. Χρησιμοποιήθηκε συγκεκριμένο υλικό εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας. Ο βασικότερος στόχος των συναντήσεων του προγράμματος ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα σεξουαλικής αγωγής, ατομικής υγιεινής, αλλαγές που συμβαίνουν στην εφηβεία (σωματικές, συναισθηματικές, κοινωνικές, ψυχολογικές), σχέσεις στην εφηβεία, ενημέρωση για τις σεξουαλικώς μεταδιδόμενες λοιμώξεις και την αντισύλληψη. Πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δράσεις και βιωματικά παιχνίδια στα οποία οι μαθητές ανταποκρίθηκαν πολύ θετικά.
Δευτέρα 8 Απριλίου 2024
«Λαϊκή Τέχνη και Παράδοση – Οι θησαυροί της Κρήτης» - Εκπαιδευτική Επίσκεψη
Την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Β1 Λυκείου, Α2 Λυκείου, Β2 Γυμνασίου και Γ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το παραδοσιακό χωριό Αρόλιθος. Την επίσκεψη οργάνωσαν και συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Αγγουρίδης Νίκος, Γωνιανάκη Ειρήνη, Γεωργαντά Μαρία, Σαρρή Εβίτα και η διευθύντρια του σχολείου Έλενα Σακελλάρη στα πλαίσια του προγράμματος «Λαϊκή Τέχνη και Παράδοση – Οι θησαυροί της Κρήτης».
Τρίτη 5 Μαρτίου 2024
Λαϊκή Τέχνη και Παράδοση – Οι θησαυροί της Κρήτης - Θύραθεν
Την Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Β1 Λυκείου και Γ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το μουσείο παραδοσιακής μουσικής, οργάνων, έρευνας και τεκμηρίωσης «Θύραθεν», που βρίσκεται στο κέντρο του Ηρακλείου. Την επίσκεψη οργάνωσαν και συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Αγγουρίδης Νικόλαος, Γωνιανάκη Ειρήνη και η Διευθύντρια του σχολείου Έλενα Σακελλάρη στα πλαίσια του προγράμματος «Λαϊκή Τέχνη και Παράδοση – Οι θησαυροί της Κρήτης».
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με ποικίλα όργανα της Μεσογείου και να συμμετάσχουν σε ποικίλες δράσεις οπτικές και ακουστικές. Ήρθαν σε επαφή με όλες τις κατηγορίες των οργάνων, όπως αερόφωνα, χορδόφωνα, μεμβρανόφωνα και ιδιόφωνα και απήλαυσαν τους παραγόμενου ήχους από τις αντίστοιχες παλμικές τους κινήσεις. Γνώρισαν τη λαϊκή παράδοση και ένιωσαν την αξία και τον πλούτο της διαφορετικότητας κάθε περιοχής. Αφού κατηγοριοποίησαν τα όργανα, έπειτα κατανόησαν και βίωσαν ζωντανά την έννοια του ρυθμού και συμμετείχαν σε διαδραστικά μουσικοκινητικά παιχνίδια με τη συνοδεία οργάνων από τους ξεναγούς του μουσείου. Τέλος κατασκεύασαν από ένα ιδιόφωνο όργανο και εντυπωσιάστηκαν από τον παραγόμενο ήχο απλών υλικών.
Ευχαριστούμε θερμά τους ξεναγούς του μουσείου για τη φιλοξενία, την εγγύτητα και τη μεταδοτικότητά της αγάπης για τη μουσική, καθώς πρόσφεραν ένα αξέχαστο ταξίδι στη γοητεία της μουσικής της Μεσογείου.













